近日，上海大华公益基金会希望网校支教团队走进云南耿马自治县，开展为期一周的实地公益教学，通过“线上+线下”融合帮扶，为边疆乡村教育补齐课程短板，推动沪滇教育帮扶走深走实。
耿马自治县地处西南边陲，部分乡村小学受地域条件限制，专业师资匮乏，长期面临“开课难、开课差”的困境，英语、科普、音体美等课程多由非专业教师兼任，优质教育资源触达渠道狭窄，学生的综合素质发展受到制约。
耿马镇允捧完小教师 王任英说：“以前我们学校不上英语课，音乐、美术课也只能由语文数学老师来“凑数”，因为不是专业的老师，课堂总是少了些趣味，学习效果也不太理想。”
2021年以来，上海大华公益基金会希望网校落地耿马多所乡村学校，通过高清直播课堂、互动教学课件，打破地域阻隔，将上海的优质教育资源源源不断输送至边疆校园。截至2025年底，帮扶学校扩展至7所，累计开展英语与社团课8111节，受益学生1600余人，有效填补了乡村薄弱课程空白。
贺派乡水平完小学生 魏志鹏说：“屏幕那头的老师耐心又有趣，会带着我们拼读单词、学唱英文歌、玩情景对话游戏。从前我连汉语都讲不好，现在基本能用英语自我介绍啦！”
相较于线上教学，线下课堂实现了师生面对面的实时互动，小组研讨、一对一辅导等立体式教学，彻底打破屏幕阻隔，教学反馈更及时、辅导更更具针对性。
支教老师 刘桐彤说：“整个感觉就不一样，整体的互动性特别强，包括我讲每个单词的时候，线下能看到小朋友就是跟他们的眼神都能有交流，每一个都能顾得到，而且我可以看他们在书上有没有记笔记，能认真的听到每一个人读书的声音，然后对他们的发音进行一些纠正。线上会更多的是我带着全班一起读，顾到整体，而不是个别人，但线下的话，我可以顾到更多的一些个别的同学。”
优质课程与精准辅导，极大激发了边疆学子的学习兴趣，让孩子们的学习能力和信心显著提升，收获实实在在的成长。
耿马镇允捧完小学生 俸云说：“老师一步一步带领我们进入英语的世界，现在我已经学会了好多单词，简单的句子。例如：“Welcome to our school”（欢迎来我们学校）“Nice to meet you”（很高兴见到你）。虽然考试中没有取得很好的成绩，但是我很有信心学（下去）的。”
实地教学期间，沪滇两地教师还围绕线上线下教学深度融合开展专题座谈，共商教育帮扶提质增效路径。当地教师结合日常教学实际，提出线上课件优化等实操难题，上海支教老师逐一分享线上授课互动技巧与教育资源整合经验，助力本地教师提升教学能力，实现教育帮扶“输血”更“造血”。
耿马镇允捧完小教师 王任英说：“对我们而言，通过网课观摩学习上海优秀老师的先进教学模式、新的教学理念，把它们迁移到语文、数学等学科，提升我们老教师的教学能力与专业素养。”
一周的实地教学虽短，但爱心传递与教育帮扶从未止步。沪滇两地以希望网校为纽带，以线上云端为桥梁、以线下走访为抓手，让教育帮扶从“云端”落到“田间”。让希望网校的光芒照亮更多边疆少数民族学子的逐梦之路，为边疆乡村教育高质量发展筑牢根基。
滇公网安备53092602000002号